本书是全国高职高专教育“十一五”规划教材。
本书遵循工作过程导向、情境化教学、任务驱动的职业教育课程开发理念,以创业为导向,以模拟企业为背景,按照创业分析、企业组建、经营管理和成果评价的逻辑顺序,整合了一般企业的管理理论与方法。
本书以企业经营管理技能训练为中心,全书包括课程导学及11个单元,每个单元以完成具体的企业经营管理任务为目的,根据任务组织相关知识和技能。同时,遵循技能学习的一般规律,按照示范、模仿、练习的顺序,使学生最终掌握企业经营管理技能。本书结合了传统学科课程和现代职业技能型课程的优点,是基础理论型职业教育课程开发的一种综合尝试。
本书适用于高等职业院校、高等专科院校、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院经济管理类教学,也可供五年制高职、中职学生使用,并可作为社会从业人士的参考读物。
- 目录
- 课程导学
- 第一篇 创业分析篇
- 单元1 创业者与创业团队分析
- 1.1 理解创业
- 1.2 理解创业者
- 1.3 理解创业团队
- 1.4 理解创业行业
- 单元2 创业机会分析
- 2.1 创业机会的含义、特征与类别
- 2.2 创业机会管理
- 单元3 创业可行性分析
- 3.1 市场可行性分析
- 3.2 技术可行性分析
- 3.3 财务可行性分析
- 3.4 项目风险分析
- 3.5 盈利模式可行性分析
- 3.6 创业计划
- 第二篇 企业组建篇
- 单元4 企业注册
- 4.1 企业的法律形态
- 4.2 企业法律形态的选择
- 4.3 企业的法律责任和社会责任
- 4.4 企业CIS设计
- 4.5 企业注册
- 单元5 组织设计
- 第三篇 经营管理篇
- 单元6 人力资源管理
- 6.1 人力资源规划
- 6.2 人力资源招聘
- 6.3 绩效考核
- 单元7 战略管理
- 7.1 战略管理概述
- 7.2 业务发展战略
- 7.3 一般竞争战略
- 单元8 营销管理
- 8.1 确定目标市场
- 8.2 设计营销组合
- 8.3 管理营销活动
- 8.4 评价营销成果
- 单元9 生产运作管理
- 9.1 生产运作管理概述
- 9.2 生产运作的分类
- 9.3 生产计划管理
- 9.4 库存管理
- 9.5 生产现场管理
- 单元10 采购管理
- 10.1 采购及采购管理的含义
- 10.2 采购模式
- 10.3 采购过程管理
- 第四篇 成果评价篇
- 单元11 财务分析
- 11.1 财务分析概述
- 11.2 财务分析方法
- 11.3 财务指标分析
- 11.4 财务综合分析
- 参考文献
