2011年12月,教育部考试中心申请的全国教育科学“十二五”规划中的教育部重点课题“组织文化对教育考试评价机构事业发展影响的研究”获准立项。
在教育部考试中心党政领导重视支持下,课题组来启华、郑若玲历经将近四年的调查研究,在有关高校(北京大学、厦门大学、北京师范大学和中国政法大学)专家学者的指导帮助下,与部分省市教育考试机构广泛、深入地进行探讨交流,在教育考试机构文化建设的基本内涵、发展定位、思路特性、行动路径和功能作用,以及构建教育考试机构公共价值体系、文化建设影响力问卷调查等方面,取得了一些比较重要的研究成果,并撰写成《考试机构文化建设概论》专著付梓出版,与大家共同分享交流。
- 目录
- 前辅文
- 引言
- 第一章 考试机构文化建设理论基础
- 第一节 考试机构文化建设的背景与意义
- 第二节 考试机构文化建设的理论基础
- 第三节 考试机构文化建设的研究概述
- 第二章 考试机构文化建设历史溯源
- 第一节 考试制度的发展变迁
- 第二节 考试组织机构的发展变迁
- 第三节 考试组织机构的文化生成
- 第三章 考试机构文化建设现状分析
- 第一节 新中国建立的教育考试制度
- 第二节 新中国教育考试机构的演进与文化特征
- 第三节 考试机构文化建设现状
- 第四章 考试机构文化建设探索与实践
- 第一节 北京市教育考试院的文化建设
- 第二节 天津市教育招生考试院的文化建设
- 第三节 湖北省教育考试院的文化建设
- 第四节 江苏省教育考试院的文化建设
- 第五节 上海市教育考试院的文化建设
- 第五章 考试机构文化建设域外借鉴
- 第一节 欧美考试机构文化建设现状
- 第二节 东亚地区考试机构文化建设现状
- 第三节 域外考试机构文化建设的启示与借鉴
- 第六章 考试机构文化建设行动路径
- 第一节 文化建设的基本思路和基本规律
- 第二节 考试机构文化建设的指导思想和基本原则
- 第三节 考试机构文化建设的基本内容
- 第四节 考试机构文化建设的政策建议
- 结语
- 参考文献
- 附录一 教育部考试中心关于加强文化建设的决定
- 附录二 第一届教育考试机构文化建设研讨会共识
- 附录三 考试机构文化建设标识
- 附录四 国家教育考试价值观公约
- 附录五 教育考试机构文化建设影响力调查问卷分析评价报告
- 附录六 提高教育考试机构文化软实力
- 后记