顶部
收藏

职业道德与法律教学参考书(修订版)(附光盘)


作者:
张伟
定价:
30.40 元
版面字数:
400.00千字
开本:
16开
装帧形式:
平装
页数:
256
最新
印次时间:
暂无
ISBN:
978-7-04-039274-6
物料号:
39274-00
出版时间:
2014-03-27
读者对象:
中等职业教育
一级分类:
德育课
二级分类:
职业道德与法律

本书为中等职业学校德育必修课程“职业道德与法律”的教师用书,根据教育部颁布的《中等职业学校德育课贯彻党的十八大精神教学指导纲要》和高等教育出版社出版的《职业道德与法律》(修订版)教材编写而成。

全书对教材导言、五个单元12课每个学时的教学内容,进行了“单元地位概述”“教学知识要点归纳”“教学重点分析”“教学难点阐释”,给教师的教学提供了“教学方法建议”“教学步骤提示”“教学参考资料”,有的学时还附有较为详细的“教学设计精选”,对教师的教学有较强的针对性和实用性。

为更好地方便教师教学,本书后附有助教光盘,包括电子教案、演示文稿、教学动画、图片及相关教学参考资料,充分利用多媒体资源优势,丰富课堂教学形式,提高课堂教学效率。

本书还配有内容丰富、形式多样的网络资源,根据教材后所附学习卡提供的账号信息,登录网站http//abook.hep.com.cn/sve即可获得。

  • 目录
    • 前辅文
      • 导言
        • 【教学大纲要求】
          • 【单元地位概述】
            • 【单元结构体系】
              • 【教学知识要点】
                • 【教学重点分析】
                  • 【教学难点阐释】
                    • 【教学方法建议】
                    • 第一单元 习礼仪,讲文明
                      • 【教学大纲要求】
                        • 【单元地位概述】
                          • 【单元结构体系】
                            • 第一课 塑造自己的良好形象
                              • 【教学知识要点】
                                • 【教学重点分析】
                                  • 【教学难点阐释】
                                    • 【教学方法建议】
                                      • 一、提升自己的人格魅力
                                        • 【教学步骤提示】
                                          • 【教学参考资料】
                                          • 二、礼仪修养显个人魅力
                                            • 【教学步骤提示】
                                              • 【教学参考资料】
                                              • 三、交往礼仪营造和谐人际关系
                                                • 【教学步骤提示】
                                                  • 【教学参考资料】
                                                • 第二课 展示自己的职业风采
                                                  • 【教学知识要点】
                                                    • 【教学重点分析】
                                                      • 【教学难点阐释】
                                                        • 【教学方法建议】
                                                          • 一、职业礼仪塑形象
                                                            • 【教学步骤提示】
                                                              • 【教学参考资料】
                                                              • 二、职业礼仪展风采
                                                                • 【教学步骤提示】
                                                                  • 【教学参考资料】
                                                              • 第二单元 知荣辱,有道德
                                                                • 【教学大纲要求】
                                                                  • 【单元地位概述】
                                                                    • 【单元结构体系】
                                                                      • 第三课 道德是人生发展、社会和谐的重要条件
                                                                        • 【教学知识要点】
                                                                          • 【教学重点分析】
                                                                            • 【教学难点阐释】
                                                                              • 【教学方法建议】
                                                                                • 一、良好道德推动社会和谐发展
                                                                                  • 【教学步骤提示】
                                                                                    • 【教学参考资料】
                                                                                    • 二、良好道德促进家庭幸福和人生发展
                                                                                      • 【教学步骤提示】
                                                                                        • 【教学参考资料】
                                                                                      • 第四课 职业道德是职业成功的必要保证
                                                                                        • 【教学知识要点】
                                                                                          • 【教学重点分析】
                                                                                            • 【教学难点阐释】
                                                                                              • 【教学方法建议】
                                                                                                • 一、遵守职业道德是从业之本
                                                                                                  • 【教学步骤提示】
                                                                                                    • 【教学参考资料】
                                                                                                    • 二、爱岗敬业 立足岗位成才
                                                                                                      • 【教学步骤提示】
                                                                                                        • 【教学参考资料】
                                                                                                        • 三、诚实守信 办事公道
                                                                                                          • 【教学步骤提示】
                                                                                                            • 【教学参考资料】
                                                                                                            • 四、服务群众 奉献社会
                                                                                                              • 【教学步骤提示】
                                                                                                                • 【教学参考资料】
                                                                                                              • 第五课 养成良好的职业行为习惯
                                                                                                                • 【教学知识要点】
                                                                                                                  • 【教学重点分析】
                                                                                                                    • 【教学难点阐释】
                                                                                                                      • 【教学方法建议】
                                                                                                                        • 一、在职业道德修养中提升职业境界
                                                                                                                          • 【教学步骤提示】
                                                                                                                            • 【教学参考资料】
                                                                                                                            • 二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯
                                                                                                                              • 【教学步骤提示】
                                                                                                                                • 【教学参考资料】
                                                                                                                            • 第三单元 弘扬法治精神,当好国家公民
                                                                                                                              • 【教学大纲要求】
                                                                                                                                • 【单元地位概述】
                                                                                                                                  • 【单元结构体系】
                                                                                                                                    • 第六课 弘扬法治精神,建设法治国家
                                                                                                                                      • 【教学知识要点】
                                                                                                                                        • 【教学重点分析】
                                                                                                                                          • 【教学难点阐释】
                                                                                                                                            • 【教学方法建议】
                                                                                                                                              • 一、努力做遵纪守法的好公民
                                                                                                                                                • 【教学步骤提示】
                                                                                                                                                  • 【教学参考资料】
                                                                                                                                                  • 二、维护社会主义法制尊严
                                                                                                                                                    • 【教学步骤提示】
                                                                                                                                                      • 【教学参考资料】
                                                                                                                                                    • 第七课 维护宪法权威,当好国家公民
                                                                                                                                                      • 【教学知识要点】
                                                                                                                                                        • 【教学重点分析】
                                                                                                                                                          • 【教学难点阐释】
                                                                                                                                                            • 【教学方法建议】
                                                                                                                                                              • 一、维护宪法的权威
                                                                                                                                                                • 【教学步骤提示】
                                                                                                                                                                  • 【教学参考资料】
                                                                                                                                                                  • 二、坚持公民权利与义务的统一
                                                                                                                                                                    • 【教学步骤提示】
                                                                                                                                                                      • 【教学参考资料】
                                                                                                                                                                    • 第八课 崇尚程序正义,依法维护权益
                                                                                                                                                                      • 【教学知识要点】
                                                                                                                                                                        • 【教学重点分析】
                                                                                                                                                                          • 【教学难点阐释】
                                                                                                                                                                            • 【教学方法建议】
                                                                                                                                                                              • 一、崇尚程序正义
                                                                                                                                                                                • 【教学步骤提示】
                                                                                                                                                                                  • 【教学参考资料】
                                                                                                                                                                                  • 二、依法维护自己的合法权益
                                                                                                                                                                                    • 【教学步骤提示】
                                                                                                                                                                                      • 【教学参考资料】
                                                                                                                                                                                  • 第四单元 自觉依法律己,避免违法犯罪
                                                                                                                                                                                    • 【教学大纲要求】
                                                                                                                                                                                      • 【单元地位概述】
                                                                                                                                                                                        • 【单元结构体系】
                                                                                                                                                                                          • 第九课 预防一般违法行为
                                                                                                                                                                                            • 【教学知识要点】
                                                                                                                                                                                              • 【教学重点分析】
                                                                                                                                                                                                • 【教学难点阐释】
                                                                                                                                                                                                  • 【教学方法建议】
                                                                                                                                                                                                    • 一、自觉维护社会公共秩序
                                                                                                                                                                                                      • 【教学步骤提示】
                                                                                                                                                                                                        • 【教学参考资料】
                                                                                                                                                                                                        • 二、杜绝不良行为
                                                                                                                                                                                                          • 【教学步骤提示】
                                                                                                                                                                                                            • 【教学参考资料】
                                                                                                                                                                                                          • 第十课 避免误入犯罪歧途
                                                                                                                                                                                                            • 【教学知识要点】
                                                                                                                                                                                                              • 【教学重点分析】
                                                                                                                                                                                                                • 【教学难点阐释】
                                                                                                                                                                                                                  • 【教学方法建议】
                                                                                                                                                                                                                    • 一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为
                                                                                                                                                                                                                      • 【教学步骤提示】
                                                                                                                                                                                                                        • 【教学参考资料】
                                                                                                                                                                                                                        • 二、同犯罪行为做斗争
                                                                                                                                                                                                                          • 【教学步骤提示】
                                                                                                                                                                                                                            • 【教学参考资料】
                                                                                                                                                                                                                        • 第五单元 依法从事民事经济活动,维护公平正义
                                                                                                                                                                                                                          • 【教学大纲要求】
                                                                                                                                                                                                                            • 【单元地位概述】
                                                                                                                                                                                                                              • 【单元结构体系】
                                                                                                                                                                                                                                • 第十一课 依法公正处理民事关系
                                                                                                                                                                                                                                  • 【教学知识要点】
                                                                                                                                                                                                                                    • 【教学重点分析】
                                                                                                                                                                                                                                      • 【教学难点阐释】
                                                                                                                                                                                                                                        • 【教学方法建议】
                                                                                                                                                                                                                                          • 一、依法参与民事活动
                                                                                                                                                                                                                                            • 【教学步骤提示】
                                                                                                                                                                                                                                              • 【教学参考资料】
                                                                                                                                                                                                                                              • 二、依法保护人身权
                                                                                                                                                                                                                                                • 【教学步骤提示】
                                                                                                                                                                                                                                                  • 【教学参考资料】
                                                                                                                                                                                                                                                  • 三、依法保护公民的财产权
                                                                                                                                                                                                                                                    • 【教学步骤提示】
                                                                                                                                                                                                                                                      • 【教学参考资料】
                                                                                                                                                                                                                                                      • 四、正确利用合同参与民事活动
                                                                                                                                                                                                                                                        • 【教学步骤提示】
                                                                                                                                                                                                                                                          • 【教学参考资料】
                                                                                                                                                                                                                                                          • 五、维护在家庭中的权利与义务
                                                                                                                                                                                                                                                            • 【教学步骤提示】
                                                                                                                                                                                                                                                              • 【教学参考资料】
                                                                                                                                                                                                                                                            • 第十二课 依法生产经营,保护环境
                                                                                                                                                                                                                                                              • 【教学知识要点】
                                                                                                                                                                                                                                                                • 【教学重点分析】
                                                                                                                                                                                                                                                                  • 【教学难点阐释】
                                                                                                                                                                                                                                                                    • 【教学方法建议】
                                                                                                                                                                                                                                                                      • 一、依法维护劳动者的合法权益
                                                                                                                                                                                                                                                                        • 【教学步骤提示】
                                                                                                                                                                                                                                                                          • 【教学参考资料】
                                                                                                                                                                                                                                                                          • 二、依法规范企业的经济行为
                                                                                                                                                                                                                                                                            • 【教学步骤提示】
                                                                                                                                                                                                                                                                              • 【教学参考资料】
                                                                                                                                                                                                                                                                              • 三、依法保护人类共有的家园
                                                                                                                                                                                                                                                                                • 【教学步骤提示】
                                                                                                                                                                                                                                                                                  • 【教学参考资料】

                                                                                                                                                                                                                                                                            相关图书