中国高等教育已经走入了新时代，高校办学要走出象牙塔，从投资、管理、理念、教学等方面进行多层次、全方位的改革与创新。本书介绍了浦江学院在应用型高层次人才培养方面的理论探索与实践创新。
本书分为五篇，共15章。第一篇，大道至简：“工本位”办学；第二篇，一以贯之：训练工科思维；第三篇，知行合一：提高工程能力；第四篇，工匠精神：培育工作素质；第五篇，上善若水：特色文化育人。
针对高层次应用型人才的思维、能力、素质等，浦江学院提出了以训练学生的工科思维为本、以提高学生的工程能力为本、以培育学生的工作素质为本的“工本位”办学思想，从知行合一、手脑并用入手，在课程体系、校企合作、实验室建设、文化传承、国际交流等方面进行了探索与实践。
