小学教育学（第3版）

本书是教育部“十二五”普通高等教育本科国家级教材，也是国家级精品资源共享课配套教材。书中阐述了“小学教育源流”“小学教育特性”“小学学生”“小学教师”“小学教育目标”“小学教育内容”“小学教育环境”“小学教育活动”“小学教育评价”等小学教育的基本问题。在结构与选材上，以小学教育的基本概念和原理为主线，联系当前小学教育改革发展的新形势和新要求，既有利于提升读者的理论素养，又有利于启迪其实践智慧。

在体例上，每章设置了“思维导图”“学习目标”“小学写真”“案例分析”“学习活动”“学习评估”“扩展阅读”“反思探究对话”栏目，在边白处设有思考题及“教师资格考试考点”，还以二维码链接方式提供了知识点与技能点的讲解视频及拓展学习资料、测试题，便于学生学习。

第3版在保持第2版教材特色的基础上，进一步突出小学教育学的独特学科特性，补充了小学教育理论与实践的最新发展动向，配套了大量辅助教与学的资源。学习者可登录“爱课程”网，在“资源共享课”页面查找本课程，学习全部课程视频、教学课件、案例素材等。

本书既可作为高等院校小学教育专业和小学教师继续教育的教材，也可作为教育研究人员和广大小学生家长的参考用书。