本书是“十三五”职业教育国家规划教材。本书按照“任务引领、项目导向”的指导思想进行整体规划，设计了设置会计岗位、建账、填制与审核会计凭证（上、下）、登记会计账簿、对账与结账、编制财务会计报告、账务处理程序、管理会计档案九个项目共47项工作任务，以具体训练项目为途径培养学生的综合职业能力。本书从“职业能力&rdquo
- 目录
- 项目一设置会计岗位
- 项目二建账
- 职业能力目标
- 典型工作任务
- 任务一设置会计科目和账户
- 任务二设置并启用会计账簿
- 阅读思考
- 项目小结
- 项目三填制与审核会计凭证（上）
- 职业能力目标
- 典型工作任务
- 任务一筹集资金的核算
- 任务二供应过程的核算
- 任务三生产过程的核算
- 任务四销售过程的核算
- 任务五利润形成与分配的核算
- 阅读思考
- 项目小结
- 项目四填制与审核会计凭证（下）
- 职业能力目标
- 典型工作任务
- 任务一填制与审核原始凭证
- 任务二填制与审核记账凭证
- 阅读思考
- 项目小结
- 项目五登记会计账簿
- 职业能力目标
- 典型工作任务
- 任务一登记日记账
- 任务二登记明细分类账
- 任务三登记总分类账
- 阅读思考
- 项目小结
- 项目六对账与结账
- 职业能力目标
- 典型工作任务
- 任务一对账
- 任务二财产清查
- 任务三结账
- 阅读思考
- 项目小结
- 项目七编制财务会计报告
- 职业能力目标
- 典型工作任务
- 任务一编制资产负债表
- 任务二编制利润表
- 阅读思考
- 项目小结
- 项目八账务处理程序
- 项目九管理会计档案
- 主要参考文献
