新时代简明法语（初阶）

样章

作者：

李志清高魏婉

定价：

42.00 元

版面字数：

216.00千字

开本：

16开

装帧形式：

平装

页数：

148

最新
印次时间：

2024年01月

ISBN：

978-7-04-057651-1

物料号：

57651-00

出版时间：

2022-03-21

读者对象：

高等教育

一级分类：

外语类

二级分类：

大学外语其他语种

三级分类：

大学法语

册数：

暂无

目录
- 前辅文
- UNITÉ I ORGANISATIONS INTERNATIONALES国际组织
  - Leçon 1
    - Organisation des Nations Unies (ONU) 联合国
    - Découverte 课堂导入
    - Dialogue ① Un cours sur l’ONU 一堂关于联合国的课
    - Dialogue ② La visite de l’ONU à Genève参观联合国驻日内瓦办事处
    - Grammaire 语法
      - I. Le passé composé de l’indicatif (1) 直陈式复合过去时 (1)
      - II. L’année, les saisons, les mois, la date et les jours de la semaine年、季、月、日、星期的表达
    - Culture 文化
  - Leçon 2
    - UNESCO 联合国教科文组织
    - Découverte 课堂导入
    - Dialogue ① Tu connais l’UNESCO ?你了解联合国教科文组织吗？
    - Dialogue ② Dans la Maison de l’UNESCO联合国教科文组织总部大楼
    - Grammaire 语法
      - I. Le passé composé de l’indicatif (2) 直陈式复合过去时 (2)
      - II. Le pronom interrogatif composé lequel 复合疑问代词 lequel
      - III. Le pronom adverbial y 副代词 y
    - Culture 文化
  - Leçon 3
    - Organisation mondiale de la Santé 世界卫生组织
    - Découverte 课堂导入
    - Dialogue ① Les offres t’intéressent ?你对这些招聘感兴趣吗？
    - Dialogue ② Préparer l’entretien 准备面试
    - Grammaire 语法
      - I. Le futur simple 直陈式简单将来时
      - II. Le pronom relatif 关系代词
    - Culture 文化
  - Leçon 4
    - Comité International Olympique 国际奥林匹克委员会
    - Découverte 课堂导入
    - Dialogue ① Lausanne – Capitale Olympique洛桑—奥林匹克之都
    - Dialogue ② Les Jeux Olympiques de Beijing2008 北京奥运会
    - Grammaire 语法
      - I. L’imparfait 直陈式未完成过去时
      - II. Le pronom adverbial en 副代词 en
      - III. La mise en relief c’est... qui et c’est... que强调表达法 c’est... qui 和 c’est... que
    - Culture 文化
- UNITÉ II ORGANISATIONS RÉGIONALES区域性组织
  - Leçon 5
    - Organisation de Coopération de Shanghai (OCS) 上合组织
    - Découverte 课堂导入
    - Dialogue ① L’origine de l’OCS 上合组织的由来
    - Dialogue ② L’OCS et le développement économique上合组织与经济发展
    - Grammaire 语法
      - I. La forme impersonnelle 无人称形式
      - II. L’expression de l’heure 钟点的表达
      - III. Le pronom neutre le 中性代词 le
    - Culture 文化
  - Leçon 6
    - Union européenne (UE) 欧盟
    - Découverte 课堂导入
    - Dialogue ① Le Rêve européen 欧洲梦
    - Dialogue ② Les avantages de l’UE 欧盟的优势
    - Grammaire 语法
      - I. Le passé composé de l’indicatif (3) 直陈式复合过去时 (3)
      - II. Les emplois de tout (1) tout 的用法总结 (1)
    - Culture 文化
  - Leçon 7
    - Union africaine 非洲联盟
    - Découverte 课堂导入
    - Dialogue ① Construction d’une Afrique unie, libre et indépendante 建设统一、独立的非洲
    - Dialogue ② La Francophonie 法语国家和地区
    - Grammaire 语法
      - I. Le conditionnel présent (1) 条件式现在时 (1)
      - II. Le pronom démonstratif celui 指示代词 celui
      - III. L’ordre des pronoms 双宾语代词的顺序
    - Culture 文化
  - Leçon 8
    - Organisations économiques 经济组织
    - Découverte 课堂导入
    - Dialogue ① G7 et G20 七国集团与二十国集团
    - Dialogue ② BRICS 金砖国家
    - Grammaire 语法
      - I. Le conditionnel présent (2) 条件式现在时 (2)
      - II. Les emplois de tout (2) tout 的用法总结 (2)
    - Culture 文化
- Lexique 词汇表