本书是“十四五”职业教育国家规划教材,落实立德树人根本任务,以培养德智体美劳全面发展的中职学生为目标,依据教育部《中等职业学校学前教育专业教学标准(试行)》,并结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园教师专业标准(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》等文件,于2017年第一版基础上修订而成｡
全书由8个单元组成,内容包括:幼儿游戏概述､幼儿游戏的一般指导､幼儿角色游戏､幼儿结构游戏､幼儿表演游戏､幼儿体育游戏､幼儿音乐游戏､幼儿智力游戏｡附录是亲子游戏实践指导｡
本书可作为中等职业学校教育类专业教材,也可作为幼儿园教师培训及从事学前教育工作人员的学习用书｡
本书配有学习卡资源,请登录Abook网站http://abook.hep.com.cn/sve获取相关资源｡详细说明见本书“郑重声明”页｡
- 目录
- 前辅文
- 第一单元 幼儿游戏概述
- 第一节 幼儿游戏的含义､特征
- 第二节 幼儿游戏的教育价值
- 第三节 游戏在幼儿园教育中的地位
- 第四节 幼儿游戏的分类与发展
- 第五节 幼儿园游戏环境创设
- 第二单元 幼儿游戏的一般指导
- 第一节 组织实施幼儿园游戏活动的基本原则
- 第二节 教师在幼儿游戏中的作用
- 第三节 教师指导幼儿游戏的策略
- 第三单元 幼儿角色游戏
- 第一节 幼儿角色游戏的指导策略
- 第二节 幼儿角色游戏实践指导
- 第四单元 幼儿结构游戏
- 第一节 幼儿结构游戏的指导策略
- 第二节 幼儿结构游戏实践指导
- 第五单元 幼儿表演游戏
- 第一节 幼儿表演游戏的指导策略
- 第二节 幼儿表演游戏实践指导
- 第六单元 幼儿体育游戏
- 第一节 幼儿体育游戏的指导策略
- 第二节 幼儿体育游戏实践指导
- 第七单元 幼儿音乐游戏
- 第一节 幼儿音乐游戏的指导策略
- 第二节 幼儿音乐游戏实践指导
- 第八单元 幼儿智力游戏
- 第一节 幼儿智力游戏的指导策略
- 第二节 幼儿智力游戏实践指导
- 附录 亲子游戏实践指导
- 参考文献
