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数智时代网络视频对青少年社会化的影响研究
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数智时代网络视频对青少年社会化的影响研究
样章
作者：
孙铭欣
定价：
39.00 元
版面字数：
190.00千字
开本：
16开
装帧形式：
平装
页数：
200
最新
印次时间：
暂无
ISBN：
978-7-04-061604-0
物料号：
61604-00
出版时间：
2024-03-11
读者对象：
学术著作
一级分类：
社会科学
二级分类：
综合
购买：
样章试读
图书详情
|
图书目录
暂无
目录
前辅文
第一章 绪论
一、研究背景与研究价值
二、研究目的
三、研究内容与方法
第二章 网络视频与青少年社会化的理论溯源
一、近十年青少年社会化研究述评
二、新媒体对青少年发展的影响研究
三、网络视频对青少年发展影响研究的理论与实践
四、网络视频与青少年社会化研究状况的分析
五、现有研究的不足
第三章 数智时代青少年使用网络视频的特征分析
一、数智时代青少年使用网络视频的特征概述
二、人口统计学变量对青少年网络视频使用与满足的影响
三、总结
第四章 网络视频与青少年的政治参与
一、网络视频用户政治参与的表征
二、数智时代下青少年政治参与的变化
三、网络视频对青少年政治参与影响的实证研究
四、网络视频对青少年政治参与行为的影响分析
第五章 网络视频与青少年的社会认同
一、网络视频用户社会认同的表征
二、数智时代青少年社会认同的变化
三、网络视频对青少年社会认同的实证研究——调查问卷
四、网络视频对青少年社会认同的实证研究——文本分析与深度访谈
第六章 网络视频与青少年自我认同
一、网络视频用户自我认同的表征
二、数智时代下青少年自我认同的变化
三、网络视频对青少年自我认同的实证研究——以抖音为例
第七章 网络视频对青少年社会化的影响机制分析
一、网络视频时代下的青少年社会化
二、社会化前因：网络视频的特征分析
三、社会化机制：网络视频用户的心理和行为分析
四、社会化结果：个人与社会的共生与耦合
第八章 网络视频对我国青少年的正向引导机制
一、网络视频时代青少年社会化的特征
二、网络视频时代青少年社会化的影响因素
三、网络视频平台引导策略
四、青少年网络媒介素养提升策略
参考文献
索引
后记
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