本书由供职于南京大学、南开大学、香港大学等高校的成果丰硕、实务扎实的学者们精心打造，入选“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。本书整合了国际前沿成果，体系合理；从生理、心理到个人成长，逻辑清晰；制度分析与社会工作案例相结合，理论联系实务。
本书第一章为引导章，第二章与第三章研讨人类行为与社会环境相关理论，第四章、第五章、第六章介绍人类行为的社会结构环境、文化环境与公共卫生环境，前六章内容体例是本书特色。第七章到第十四章分析了个人从胎儿到老年各个阶段生理、心理和社会的三重发展，成长危机和解决方法，以及环境与个人的互动影响。每章除正文外，还包括本章小结、思考题、推荐阅读、扩展推荐阅读和案例，以便读者延伸阅读视野。
本书是社会工作专业的必备教材，也可以作为公共管理、公益慈善、社会组织管理等领域工作者的培训教材，还可以作为非专业人士全面了解人类行为发展演进、个人成长中需要面对的危机等的导读书。
