本书是安徽省“十四五”普通高等教育规划教材《C语言程序设计基础》（葛方振、洪留荣主编）的配套实验教程，强调动手能力在C语言教学中的重要性，通过一系列的实验和配套的练习题，来提高学生的编程技能及实践能力。本书遵循由浅入深的原则，确保学习过程循序渐进；关注知识点之间的相互联系与融合，提升学生的基础理论知识和算法思维；通过简化处理复杂问题并融入实验题目，提高学生解决复杂问题的能力。
本书实验指导部分采用先基础后实例的方式，共设计了12个实验，每个实验包含：实验学时、实验目的、预习要求、实验内容、实验注意事项和思考题6个部分。参考全国计算机等级考试大纲，本书还编排了配套的练习题，并且几乎为所有的题目都提供了详尽的答案和解析。
本书使用Visual Studio 2010 Express作为实验平台，介绍了程序调试的方法和技巧，深入讲解了C语言的执行流程和语法规则，为学生学习数据结构、操作系统和嵌入式系统开发等高级课程打下基础。
本书可作为高等学校各专业“C语言程序设计”课程的教学参考书和计算机等级考试的参考书。
- 目录
- 前辅文
- 实验一 C程序运行环境和源程序调试
- 实验二 数据类型、运算符和表达式
- 实验三 选择结构程序设计
- 实验四 循环结构程序设计（一）
- 实验五 循环结构程序设计（二）
- 实验六 指针
- 实验七 一维数组程序设计
- 实验八 二维数组的应用
- 实验九 字符数组程序设计
- 实验十 函数
- 实验十一 结构体
- 实验十二 文件
- 练习题
- 第1章 基础知识简介
- 第2章 数据类型、运算符与表达式
- 第3章 简单的程序设计
- 第4章 选择结构程序设计
- 第5章 循环结构程序设计
- 第6章 指针（基础）
- 第7章 数组
- 第7章 数组（提高篇）
- 第8章 函数
- 第8章 函数（提高篇）
- 第9章 指针、数组、函数（综合练习）
- 第9章 指针、数组、函数（提高练习）
- 第10章 结构体与枚举类型
- 第11章 文件
- 练习题答案
- 第1章 基础知识简介
- 第2章 数据类型、运算符与表达式
- 第3章 简单的程序设计
- 第4章 选择结构程序设计
- 第5章 循环结构程序设计
- 第6章 指针（基础）
- 第7章 数组
- 第7章 数组（提高篇）
- 第8章 函数
- 第8章 函数（提高篇）
- 第9章 指针、数组、函数（综合练习）
- 第9章 指针、数组、函数（提高练习）
- 第10章 结构体与枚举类型
- 第11章 文件
- 附录 常见错误提示信息的英汉对照
- 参考文献
