本教材融人文性与工具性于一体，总体分为上、下两编，上编为“文学鉴赏”，下编为“应用文写作”。上编设置了敬畏生命、仁爱之心、铸牢理想、凛然正气、信以立身、和悦自然、博览文化、感恩真情、留住乡愁、以史为鉴、以民为本、以勤为径、天下大同13个单元专题，遴选古今中外的经典文学作品讲解赏析，以期丰富学生的精神世界；下编从实用性考虑，通过介绍通知、请示、报告、启事等常用应用文种的写作规范及技巧，提升学生的应用文写作能力及语言文字运用水平。
本教材可作为高校公共基础课教材，也可供汉语言文学爱好者阅读。
- 目录
- 上编 文学鉴赏
- 第一单元 敬畏生命
- 第一课 龟虽寿［曹操］
- 第二课 命若琴弦（节选）［史铁生］
- 第三课 生命［艾青］
- 第四课 驴皮记（节选）［巴尔扎克］
- 第五课 告别信［加夫列尔
- 第二单元 仁爱之心
- 第一课 《论语》五则
- 第二课 大学
- 第三课 范县署中寄舍弟墨第四书［郑燮］
- 第四课 钓鱼的医生［汪曾祺］
- 第五课 悲惨世界（节选）［维克多
- 第三单元 铸牢理想
- 第一课 离骚（节选）［屈原］
- 第二课 南陵别儿童入京［李白］
- 第三课 过客［鲁迅］
- 第四课 理想［流沙河］
- 第五课 浮士德（节选）［约翰
- 第四单元 凛然正气
- 第一课 与山巨源绝交书［嵇康］
- 第二课 关山月［陆游］
- 第三课 正气歌（并序）［文天祥］
- 第四课 桃花扇（节选）［孔尚任］
- 第五课 论气节［朱自清］
- 第五单元 信以立身
- 第一课 晋公子重耳之亡［《左传》］
- 第二课 贵信［吕不韦］
- 第三课 《世说新语》两则［刘义庆］
- 第四课 卖白菜［莫言］
- 第五课 品质［约翰
- 第六单元 和悦自然
- 第一课 逍遥游（节选）［庄子］
- 第二课 终南别业［王维］
- 第三课 西江月［苏轼］
- 第四课 五月的青岛［老舍］
- 第五课 我孤独地漫游，像一朵云［威廉
- 第七单元 博览文化
- 第一课 霓裳羽衣歌［白居易］
- 第二课 品令
- 第三课 牡丹亭（节选）［汤显祖］
- 第四课 红楼梦（节选）［曹雪芹］
- 第五课 风雨天一阁［余秋雨］
- 第八单元 感恩真情
- 第一课 夏日南亭怀辛大［孟浩然］
- 第二课 祭十二郎文［韩愈］
- 第三课 空巢［冰心］
- 第四课 我愿意是急流……［裴多菲
- 第五课 简
- 第九单元 留住乡愁
- 第一课 东山［《诗经》］
- 第二课 和郭主簿（其一）［陶渊明］
- 第三课 菩萨蛮［纳兰性德］
- 第四课 乡土情结［柯灵］
- 第五课 乡愁（节选）［赫尔曼
- 第十单元 以史为鉴
- 第一课 叔向论忧德不忧贫［《国语》］
- 第二课 屈原列传（节选）［司马迁］
- 第三课 谏太宗十思疏［魏徵］
- 第四课 训俭示康［司马光］
- 第五课 养晦堂记［曾国藩］
- 第十一单元 以民为本
- 第一课 五子之歌［《尚书》］
- 第二课 齐桓晋文之事［孟子］
- 第三课 无家别［杜甫］
- 第四课 送薛存义序［柳宗元］
- 第五课 原君［黄宗羲］
- 第十二单元 以勤为径
- 第一课 四时田园杂兴二首［范成大］
- 第二课 ［北双调
- 第三课 老胡的事［孙犁］
- 第四课 哥德巴赫猜想（节选）［徐迟］
- 第五课 老人与海（节选）［海明威］
- 第十三单元 天下大同
- 第一课 礼记
- 第二课 醉乡记［王绩］
- 第三课 义田记［钱公辅］
- 第四课 治平篇［洪亮吉］
- 第五课 对“美好社会”的思考［费孝通］
- 下编 应用文写作
- 第十四单元 应用文写作技巧
- 第一课 文风
- 第二课 应用文的语言特点
- 第三课 应用文写作中的常见问题
- 第十五单元 党政机关公文
- 第一课 党政机关公文概述
- 第二课 通知 通报
- 第三课 请示 报告
- 第四课 批复 纪要
- 第十六单元 日常事务文书
- 第一课 日常事务文书概述
- 第二课 启事 声明
- 第三课 申请书
- 第四课 求职简历 求职信
- 第十七单元 传播文书
- 后记
