本套教材是信息技术公共基础课教学用书，为适应时代的发展和满足中高职贯通培养需求编写而成。
本套教材分为三册，本教材为第二册，分为三个单元，分别是“展示与表达——演示文稿制作”“与世界连接——网络应用”和“成为数字公民——信息安全与社会责任”，涵盖了多领域的信息技术基础知识。各单元包括多个贴近学生学习生活和职业场景的任务，任务包含情境描述、知识准备、任务实施、讨论交流、巩固提升、拓展阅读和合作探究等环节，通过实践操作培养学生的信息技术学科核心素养。
本套教材配套的任务素材、教学课件、单元练习答案等辅教辅学资源可登录高等教育出版社新形态教材网（https://abooks.hep.com.cn）获取。详细使用方法见最后一页“郑重声明”下方的“学习卡账号使用说明”。
本套教材可作为职业院校信息技术课程的教学用书，也可作为信息技术爱好者的参考用书。
- 前辅文
- 第1单元 展示与表达——演示文稿制作
- 应用场景
- 1.1 认识演示文稿
- 任务1 初探演示文稿——初步调整美食节演示文稿
- 任务2 编辑字体——设置美食节演示文稿的字体
- 任务3 排版布局——排版美食节演示文稿
- 1.2 制作简单演示文稿
- 任务1 从文本创建演示文稿——创建新能源汽车演示文稿
- 任务2 认识母版——利用母版美化新能源汽车演示文稿
- 任务3 绘制图形——为新能源汽车演示文稿添加装饰图形
- 任务4 创建图表——为新能源汽车演示文稿添加图表
- 1.3 制作复杂演示文稿
- 任务1 设置动画——为保护野生动物演示文稿添加动画
- 任务2 添加音视频——为保护野生动物演示文稿添加音视频
- 任务3 放映演示文稿——放映保护野生动物演示文稿
- 单元总结
- 单元练习
- 第2单元 与世界连接——网络应用
- 应用场景
- 2.1 认识网络
- 任务1 认识计算机网络——分析生活中的互联网应用
- 任务2 感知互联网社会——探索“天宫课堂”
- 任务3 了解网络体系结构——分析信息发送过程
- 任务4 配置TCP/IP协议——为计算机配置IP地址
- 2.2 配置网络
- 任务1 认识网络设备——观察学校网络设备
- 任务2 了解网络结构——绘制校园网拓扑结构图
- 任务3 规划网络布局——设计家庭组网方案
- 任务4 排查网络故障——排查家庭无线网络故障
- 2.3 运用网络
- 任务1 网络信息收集——制订旅行计划
- 任务2 网络信息交流——分享旅行经验
- 2.4 探索物联网
- 任务1 认识物联网——分析共享单车工作系统
- 任务2 体验物联网——设计智能家居系统
- 单元总结
- 单元练习
- 第3单元 成为数字公民——信息安全与社会责任
- 应用场景
- 3.1 认识信息素养
- 3.2 了解信息安全
- 任务1 认识信息安全——总结常见个人信息泄露风险
- 任务2 保护信息安全——微信账号安全设置
- 3.3 树立信息社会责任
- 任务 了解信息社会道德规范和法律法规——评判信息社会行为
- 单元总结
- 单元练习
