本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材。作者从新的角度，建构了一套简约而清晰的艺术美学体系。全书共分八章，对艺术美学的基本属性、艺术的基本结构、艺术风格和审美形态、艺术的基本类型及其特征、艺术的审美体验、艺术的价值结构做了深入而全面的阐释。
本书与同类教材最大的不同体现在两个方面：一是关注当代艺术动态的发展，增加了新媒体艺术（实验视频影像艺术）等方面的内容，并且也加重了中国本土艺术方面的内容，比如书法、戏曲以及杂艺等；二是在艺术的风格与形态中，将幽默与讽刺、隐喻与象征等范畴纳入，使教材内容更加充实，更具有学术性。
本书语言流畅，图文并茂，可作为文史类、艺术类、工程类学生的教材，也可供大中专教师、文艺爱好者、业余研究者参考使用。
- 前辅文
- 第一章 绪论
- 第一节 艺术与非艺术
- 第二节 审美与非审美
- 第三节 反艺术与反美学
- 第四节 美学、艺术学和艺术美学之间的关系以及艺术美学的合法性
- 第二章 艺术的基本结构
- 第一节 艺术的基本元素
- 第二节 艺术的语法系统
- 第三节 艺术意象
- 第四节 艺术技巧
- 第三章 艺术风格和审美形态
- 第一节 艺术风格的本质及其意义
- 第二节 优美与崇高
- 第三节 幽默与讽刺
- 第四节 滑稽与荒诞
- 第五节 丑、幽默、讽刺、滑稽、荒诞与喜剧性的关系
- 第六节 隐喻与象征
- 第七节 悲剧与喜剧
- 第四章 审美艺术
- 第一节 绘画艺术的基本特征
- 第二节 雕塑艺术的基本特征
- 第三节 舞蹈艺术的基本特征
- 第四节 音乐艺术的基本特征
- 第五章 实用艺术
- 第一节 建筑与园林艺术的基本特征
- 第二节 工艺美术与设计艺术的基本特征
- 第三节 摄影艺术的基本特征
- 第四节 书法艺术的基本特征
- 第六章 综合艺术
- 第一节 戏剧与戏曲艺术的基本特征
- 第二节 影视艺术的基本特征
- 第三节 杂艺的基本特征
- 第四节 新媒体艺术的基本特征
- 第七章 艺术审美体验的机制
- 第一节 体验、审美体验与艺术审美体验
- 第二节 艺术审美体验的条件与过程
- 第三节 艺术审美体验的机制和心理学解释
- 第四节 艺术审美体验的基本特征
- 第八章 艺术的价值结构
- 第一节 审美价值
- 第二节 真理价值
- 第三节 娱乐价值
- 第四节 教化价值
- 第五节 象征价值
- 初版后记
- 第二版后记
- 补记
- 参考文献
- 插图
