本教材以“厚人文、强能力、重应用”为核心理念，紧扣“技术技能过硬、人文素养深厚”的人才培养目标，力求实现语文学习与职业成长的深度融通。教材共三编十二章，构建了“立己·见自我”“达人·见众生”和“观世·见天地”的递进式框架，精准对接学生从“校园人”到“职业人”的成长轨迹。
每章精选三篇名家名篇作为经典选文，配套“导读”与“探究”模块，辅以线上融媒体资源，引导学生在比较阅读中涵养人文情怀、发展思辨能力；同时，每章配套口语交际、应用写作等综合性实践活动，精准对接真实生活与职场场景，并设置活动评价表，构建起“读—思—练—用—评”五位一体的教学闭环，切实提升教学的实践性与实效性。此外，教材引入AI辅助创作与相关提示词创建工具知识，积极探索技术与人文的融合，彰显职业本科教育的前沿性。
本教材既可作为职业本科、专科院校及应用型本科院校大学语文课程的教材，也可作为大学语文自学参考用书。
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- 目录
- 前辅文
- 第一编 立己·见自我
- 第一章 恰同学少年：青春坐标与职业启航
- 冬官考工记·总叙（节选）
- 学业·职业·事业
- 青年在选择职业时的考虑
- 实践活动 计划写作
- 第二章 吾将上下而求索：理想信念与不懈追求
- 壮士篇
- 我的信仰
- 平凡的世界（节选）
- 实践活动 备稿演说
- 第三章 不识庐山真面目：自我认知与内在探索
- 《世说新语·品藻》六则
- 一只特立独行的猪
- 我来到这世界……
- 实践活动 AI诗歌创作
- 第四章 人间有味是清欢：生活美学与心性修养
- 四时读书乐
- 蛛丝和梅花
- 人生的境界
- 实践活动 诵读艺术与实践
- 第二编 达人·见众生
- 第五章 人生交契无老少：往来交际与职场协作
- 谈话的艺术
- 伊利亚特·奥德修斯和狄奥墨得斯夜探敌营（节选）
- 近思录·处事之方（节选）
- 实践活动 介绍与寒暄
- 第六章 世事洞明皆学问：文化理解与职场适应
- 儒行（节选）
- 敬业与乐业
- 西绪福斯神话
- 实践活动 求职与面试
- 第七章 安得广厦千万间：家国同构与职业情怀
- 元祐党籍碑的刻工故事
- 狱中上母书
- 金钱追求与道德追求能否统一
- 实践活动 微辩论
- 第八章 回首向来萧瑟处：逆境应对与职业韧性
- 行行重行行
- 病隙碎笔（节选）
- 屈原（节选）
- 实践活动 总结写作
- 第三编 观世·见天地
- 第九章 物格而后知至：科技素养与职业前瞻
- 中国太阳（节选）
- 论技术科学（节选）
- 科学与人类的未来
- 实践活动 学术论文写作
- 第十章 忽于水底见青山：乡土情怀与绿色职业
- 归园田居（四首）
- 大雁归来
- 江村经济（节选）
- 实践活动 访谈与调查
- 第十一章 千古兴亡多少事：历史智慧与创新思维
- 开物成务 笃行求臻——中国古代工程精神及其现代意义
- 贺新郎·读史
- 野蛮时代和文明时代（节选）
- 实践活动 通知与通报
- 第十二章 博观而约取：媒介素养与思辨精神
- 大海见证——甲午战争120周年海上祭奠仪式侧记
- 论独思（节选）
- 一个偏见
- 实践活动 消息写作
- 参考文献
- 附录
- 模块A 智能写作助手应用指南
- 模块B 常见职业文档标准化模板及应用指南
- 模块C 数据可视化呈现的基本原则
- 模块D 信息甄别四步法
