本书依据《中等职业学校语文课程标准日常修订版(2020年版2025年修订)》(以下简称“课程标准”)编写。
全书聚焦核心素养发展,根据中等职业学校教科书《语文 职业模块》单元特点设计体例结构,共7个单元。每个单元均由“单元导引”开篇,以“素材积累”收束,中间为“单元训练”。文本单元的“单元训练”针对每一篇教读课文设置“知识梳理”“文脉梳理”“同步训练”3个栏目,活动单元的“单元训练”依据各自特点分别调整为“知识梳理”“任务解析”“方法指导”“同步训练”4个或3个栏目,以体现学习内容的整体性,凸显专题学习的特点。
本书配有单元自测卷7套和期中、期末综合自测卷各1套,并单独成册,方便师生灵活使用,以检测学习效果。
本书在资源支撑、题型设计、内容选择、难易度确定等方面,均与课程标准的要求相一致,充分考虑了中等职业教育培养目标对语文教学的要求、中职学生的实际水平,以及河南省升学考试的常见题型,既有继承,也有创新,适合河南省中等职业学校各专业学生学习语文课程时使用。
- 目录
- 前辅文
- 第一单元
- 单元导引
- 单元训练
- 一 七律二首 送瘟神
- 二 宁夏闽宁镇:昔日干沙滩,今日金沙滩
- 三 “探界者”钟扬
- 素材积累
- 第二单元 职场应用写作与交流(一)
- 第三单元
- 单元导引
- 单元训练
- 一 青年在选择职业时的考虑(节选)
- 二 简单相信,傻傻坚持
- 三 品质
- 素材积累
- 第四单元 职场应用写作与交流(二)
- 第五单元 走近大国工匠
- 第六单元 微写作
- 第七单元
- 单元导引
- 单元训练
- 一 唐宋大诗人诗中的物候
- 二 南州六月荔枝丹
- 三 统筹方法
- 素材积累