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2022中国职业教育质量年度报告


作者:
中国教育科学研究院 全国职业高等院校校长联席会议
定价:
38.00 元
版面字数:
120千字
开本:
16开
装帧形式:
平装
版次:
1
最新版次
印刷时间:
2025年
ISBN:
978-7-04-059790-5
物料号:
59790-00
出版时间:
2023-03-03
读者对象:
教育教学研究
一级分类:
教育教学研究

暂无
  • 目录
    • 前辅文
      • 高等职业教育篇
        • 1 服务贡献
          • 1.1 职业本科学校成为服务贡献新亮点
            • 1.2 “双高计划”院校凸显服务贡献带动作用
              • 1.3 高职院校服务优势进一步凸显
                • 1.4 服务贡献典型院校
                • 2 学生发展
                  • 2.1 育人成效
                    • 2.2 就业质量
                      • 2.3 创新创业
                        • 2.4 学生发展指数
                        • 3 教育教学
                          • 3.1 专业(群)建设
                            • 3.2 教学资源
                              • 3.3 数字赋能教学改革
                                • 3.4 产教融合
                                  • 3.5 教师队伍
                                    • 3.6 教师发展指数
                                    • 4 政府责任
                                      • 4.1 政策落地
                                        • 4.2 部省共建
                                          • 4.3 专项引领
                                            • 4.4 质量保障
                                            • 5 国际合作
                                              • 5.1 擦亮境外办学名片
                                                • 5.2 提升留学生培养质量
                                                  • 5.3 扩大合作交流
                                                • 中等职业教育篇
                                                  • 1 服务贡献
                                                    • 1.1 技能供给的有生力量
                                                      • 1.2 社区服务的有力支撑
                                                        • 1.3 职业启蒙的重要基地
                                                          • 1.4 助推地方发展
                                                          • 2 学生发展
                                                            • 2.1 德技并修
                                                              • 2.2 素养提升
                                                                • 2.3 就业升学
                                                                • 3 教育教学
                                                                  • 3.1 专业建设
                                                                    • 3.2 校企合作
                                                                      • 3.3 师资队伍
                                                                        • 3.4 教学改革
                                                                        • 4 政府责任
                                                                          • 4.1 政策落实
                                                                            • 4.2 专项引领
                                                                              • 4.3 质量保障
                                                                            • 面临挑战
                                                                              • 附录
                                                                                • 后记

                                                                                相关图书