本书是由教育主管部门、高等院校、中小学校协同开发的“泰州师说”培训课程的内容精粹。课程的内容即本书的九大主题,是采用大数据分析确定的一线教师最需要指导和示范的专业发展方面,包括:教学创新、家校合作、阅读经典、智慧备课、同课异构、核心素养、为人师表、乡村教师故事、泰微课。本书采用二维码技术,将微视频与图书有机地结合在一起,便于读者充分利用不同信息载体的优势进行学习。
本书可供中小学幼儿园教师、教研员阅读、参考,也可供中小学幼儿园教师培训者和相关研究者参考。
- 目录
- 前辅文
- 专题一 教学创新
- 1 幼儿教学创新
- 2 小学教学创新
- 3 初中教学创新
- 4 高中教学创新
- 5 职教的教育创新
- 专题二 家校合作
- 1 幼儿园家园合作
- 2 小学家校合作
- 3 初中家校合作
- 4 高中家校合作
- 5 职教家校合作
- 专题三 阅读经典
- 1 阅读经典,提升教育情怀
- 2 阅读经典,启迪教育智慧
- 3 阅读经典,品味人生格局
- 4 阅读经典,促进专业发展
- 5 名家谈读书
- 专题四 智慧备课
- 1 智慧备课:幼儿综合活动设计
- 2 智慧备课:课时教学目标的设计
- 3 智慧备课:课程资源的利用
- 4 智慧备课:学习活动的设计
- 5 智慧备课:项目化课程的学习评价
- 专题五 同课异构
- 1 幼儿园“大家一起来玩纸”同课异构
- 2 小学语文《月光启蒙》同课异构
- 3 初中地理“水资源”同课异构
- 4 高中语文《项脊轩志》同课异构
- 5 职教“数控编程”同课异构
- 专题六 核心素养
- 1 高中语文核心素养
- 2 高中数学核心素养
- 3 高中物理核心素养
- 4 高中化学核心素养
- 专题七 为人师表
- 1 爱与责任
- 2 赞美与理解
- 3 营造和谐氛围,关注学生心灵成长
- 4 为人师表的四个关键词
- 5 笃行师表,与学生共成长
- 专题八 乡村教师故事
- 1 赵冬俊和他的绘本馆
- 2 颜辉:坚守乡村35年
- 3 翟剑生:用音乐装点孩子的心田
- 4 李春红:36年的乡村耕耘
- 5 钱弘基:用爱书写美好人生
- 6 何若云:点燃孩子的梦想
- 7 刘锦越:在平凡中努力有所为
- 8 姜兰芳:呵护特殊儿童
- 专题九 泰微课
- 1 应用“泰微课”培养学生自主学习能力策略研究
- 2 基于“泰微课”平台的思维导图的教学应用研究
- 3 以“问题链”教学为核心建构“未来教室”
- 4 把学校装进口袋,让学习移动起来
- 后记
1-1马洁:让集体教学活动充满游戏精神
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1-2黄翠萍:我们的创新型教学
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1-3吉桂凤:在小学英语教学中应用思维导图
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1-4曹文斌:小学语文教学创新
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1-5田堃:初中数学实验教学
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1-6王玉华:洪氏教学法的实践
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1-7董旭午和他的生活化语文(1)
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1-8董旭午和他的生活化语文(2)
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1-9董旭午和他的生活化语文(3)
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