本书在《普通高中物理课程标准（2017年版）解读》的基础上，依据《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》修订而成，由教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写，普通高中物理课程标准修订组核心成员参加编写。全书共12章，对高中物理课程改革的成就与问题，高中物理课程国际比较，高中物理课程标准修订的背景，高中物理学科核心素养，高中物理课程结构及其设计思考，高中物理必修、选择性必修、选修课程内容，课程实施与教学方式变革，学业质量与评价改革，课程的实施保障，课程发展趋势等进行了详细解读。
本书是学习《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》的权威读本，可作为高中物理教师的培训教材，也可作为高等教育相关专业和基础教育管理人员、研究人员的参考书。
- 目录
- 前辅文
- 第一章 高中物理课程改革的成就与问题
- 第一节高中物理课程改革的成就
- 第二节高中物理课程改革的问题
- 第二章 高中物理课程标准国际比较
- 第一节 课程目标与结构比较
- 第二节 物理课程内容的比较
- 第三节 科学探究专题比较
- 第四节 课程评价的内容和方式比较
- 第三章 高中物理课程标准修订的背景
- 第一节 时代的变迁与物理课程改革
- 第二节 关于高中物理课程标准修订的一些思考
- 第三节 高中物理学业评价改革
- 第四章 高中物理学科核心素养解读
- 第一节 学生发展核心素养
- 第二节 物理学科核心素养的建构
- 第三节 物理学科核心素养的内涵与表现
- 第五章 高中物理课程结构及其设计思考
- 第一节 高中物理课程结构及其特点
- 第二节 高中物理课程结构的设计思考
- 第三节 高中物理课程结构的改进
- 第六章 高中物理必修课程内容解读
- 第一节 必修1的内容解读
- 第二节 必修2的内容解读
- 第三节 必修3的内容解读
- 第四节 必修课程的学生必做实验解读
- 第七章 高中物理选择性必修课程内容解读
- 第一节 选择性必修1的内容解读
- 第二节 选择性必修2的内容解读
- 第三节 选择性必修3的内容解读
- 第四节 选择性必修课程的学生必做实验解读
- 第八章 高中物理选修课程内容解读
- 第一节 选修1的内容解读
- 第二节 选修2的内容解读
- 第三节 选修3的内容解读
- 第九章 高中物理课程实施与教学方式变革
- 第一节 教学建议解读
- 第二节 学习评价建议解读
- 第三节 教材编写建议解读
- 第十章 高中物理学业质量与评价改革
- 第一节 核心素养与学业质量水平
- 第二节 学业水平考试与命题建议解读
- 第十一章 高中物理课程的实施保障
- 第一节 注重研究物理课程体系的改革
- 第二节 重视培养物理教师的课程能力
- 第三节 课程资源的开发、整合与利用
- 第十二章 高中物理课程发展趋势展望
- 第一节 课程内容的组织
- 第二节 教学情境的创设
- 第三节 课堂教学的实施
- 主要参考文献
